Шановні учні та батьки, уважно перевіряйте, будь ласка, всю головну сторінку, читайте всю інформацію. 
Вівторок 17.03

№, предмет	Тема уроку	Зміст роботи
1.Літературне читання	Ми з природою єдині. Григір Тютюнник «Бушля»	Підручник с. 134-136 читати, відповідати на питання На допомогу матеріал до уроку: https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-mi-z-prirodoyu-edini-g-tyutyunnik-bushlya-19838.html
2.Математика	Випадки множення і ділення в межах 1000, які зводяться до табличних. Перетворення іменованих чисел.	Підручник с. 133 усно №851. 852, 853 ; в зошиті письмово № 854, 856, 859, 860
3.Російська мова	Работа с текстом Е.Пермяка.	Підручник с. 127 упр. 386 (устно), упр. 389 (письменно)
4.Природознавство	Розмноження та розвиток тварин, піклування про потомство.	Підручник с. 117-118 читати. Використовуючи різні джерела інформації, власні спостереження, підготувати розповідь (10 речень) про те, як тварини турбуються про своє потомство.  Розповідь (10 речень, можна додати фото, малюнки тощо) розміщуємо на сторінці для сумісно роботи рadlet  «Як тварини турбуються про своє потомство» за посилання https://padlet.com/yablokova71/l82n9v3xvn3t Щоб додати свої матеріали, треба натиснути на «+» у правому нижньому куточку сторінки. Творча робота оцінюватиметься макс.12б Матеріал на допомогу: 1.     ТВАРИНИ ТА ЇХНІ ДИТИНЧАТА https://www.youtube.com/watch?v=aAN-oR1nxlk 2.     Забота о потомстве https://www.youtube.com/watch?v=XU6kBemVzsE